我的班主任是个“疯子”——陈昕
陈昕望着窗外，内心的恐惧让她止不住地颤抖，她仿佛是处在真实与幻想的交界处，回忆起那段似是似非的记忆
这件事情是在上周五，放学的校园显得格外寂静
天空阴沉沉的，云若隐若现，明明是五六点，却已经黑到看不清人了，一个人的脚步声充斥在走廊
当她路过化学实验室时，却发现里面竟个人，
那个人背对着她，她看不清她的脸
但实验室的人仿佛已经注意到了这里，转过身来，双眼睛紧视前方，眼底现出警惕
透过实验室的玻璃，却见一个背影缓缓举起烧杯
那烧杯并无异，远远望去，里面的液体晶莹剔透，不过流动得有些缓慢
里面的人把一把戒尺放入液体之中
木的戒尺似有些承受不住，隐隐有些发黑了。瓶子上的标签上淡淡写着H2SO4，是———硫酸
硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，一般为无色油状液体，其对皮肤具有强烈的腐蚀性，遇到木头时，会使木头脱水，使其碳化，也就是---变黑
记忆在她脑海里闪现，这似乎是老师新教的课程，又似乎是久封的回忆
她努力回忆起那张脸，却又渴望淡忘。那双慈祥的眼睛，似乎昭示的事情的缘由，那张曾经勤勤恳恳的脸，是班主任
“那也许不是”她呢喃着
回忆如同海水涌入，当陈昕发现时，也只能用最后的逃离，来铸成内心那份独立的空间
似乎在那里——有着真正的她，于是迈开腿，朝着那走廊尽头奔去。回头看去，实验室那人似乎并未察觉，也并没有想要跟上来
可在暗处，一道伶仃的影子，正用那双深不可测的眼睛，窥视着这一切
陈昕内心暗暗咒骂，拼命的向前跑去，黑漆漆的走廊里，脚步声显的格外寂静，宛如有节奏的拍子，和心跳相互配合，相得益彩，她努力将心跳平复，每一个台阶，每一个拐角，似乎都昭示着新的希望，越远，生命也就越加切实
操场上空无一人，路灯显得格外孤单，天黑压压的，似乎能滴出水来，她抬头望去，云已经污染了整片天空，似乎分不清是云是天——分不清是真还是假
不过——那应该不是硫酸吧...
要真是，早应该发现了……
文饰效应，心理学术语，是指个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感，行为，动机辩护，以使其可以接受当个体的动机未能实现或行为不能符合社会规范时，尽量搜集一些合乎自己内心需要的理由，给自己的行为一个合理的解释，以掩饰自己的过失，以减免焦虑的痛苦和维护自尊免受伤害，换句话说，“文饰效应”就是制造“合理”的理由来解释并遮掩自我的伤害
现在，陈昕害怕极了，拍了拍身边的同学。“你知道吗，上周五——”她看着同学的眼睛一字一句地说着，可同学似乎比她还害怕。
“你怎么了”她礼貌道。 “没事，没事”同学一边哆嗦着一边回到了教室。
陈昕试了好几个人，可都如此，无力感席卷而来，她望着窗外，生命似乎也在此刻显得透明且摇摇欲坠了。
一天的课程似乎开了倍速，回到宿舍，看着空无一人的房间，心里也空荡荡的。远处其他宿舍的吵闹声打断了她
“这个宿舍似乎只有我一个人”她心中不免疑惑。便随手拿起日记，看着镜子中的自己，草草写到
—“是你吗”
不久，下方又出现一行字
——“你猜”
事情到这里似乎已经结束了
这把木戒尺的故事，似乎已经告终——她已经有些日子没有见到那把尺子了
可同学们的猜疑却不止
似乎所有人都害怕她
好在她似乎遇到生命中的那束光
有一对转校生姐弟
少女与少女的倾诉在阳光下显得分外澄澈
在这一刻她们便从不受世俗的影响
可是她说过
“她讨厌过分亲密的关系”
这是悲剧的开始，却不是故事的结局